Este proyecto toma prestada la célebre expresión “a hombros de gigantes” para recordar que muchos de esos gigantes fueron mujeres. Su objetivo es llevar a las aulas de Educación Infantil un juego educativo que visibilice a pioneras en la física de la materia condensada y normalice la presencia femenina en la ciencia desde las primeras etapas de la escolarización. Jugando con Gigantes de la física cuenta con el apoyo de la Ayuda de Transferencia Cultural de la UAM 2026.
Como iniciativa piloto, se desarrollará un juego acompañado de un libreto con las biografías de doce científicas pioneras en este campo, ilustrado con representaciones artísticas creadas específicamente para el juego. El material se elaborará en estrecha colaboración con profesionales de la educación para garantizar su adecuación pedagógica.
Con estos recursos, aspiramos a que el alumnado descubra de forma natural y lúdica las aportaciones de estas mujeres a la ciencia, tendiendo puentes con centros educativos y familias para promover referentes femeninos desde la infancia.
